jueves, 22 de abril de 2010

Arrancó la Feria del Libro de Buenos Aires

Festejar con libros, 200 años de historia



Ésta es la Feria del Libro del segundo centenario y en estos 200 años los libros han cumplido un rol fundamental en la creación de nuestro país y apostamos a que lo seguirán cumpliendo en el futuro. “Feria” y “fiesta” son dos palabras que se asocian naturalmente, en el año 2010 festejamos con libros el comienzo de una historia que empezamos a escribir hace dos siglos y cuya escritura llega al presente. Esperamos que en los pasillos y stands continúe el diálogo entre los distintos libros con sus lectores y con la riqueza que produce la libertad.


La campaña publicitaria de este año recrea ilustraciones referidas a autores clásicos argentinos. El Martín Fierro, de José Hernández; El oro de los tigres, de Jorge Luis Borges; “El dragón y la princesa” de Sobre héroes y tumbas, de Ernesto Sabato; Rayuela, de Julio Cortázar, y Manuelita la tortuga, de María Elena Walsh son los libros elegidos para la campaña visual de la Feria. Son cinco emblemas de la literatura argentina cuyos autores han marcado una época y dejado un legado cultural invalorable. La intención es homenajear no sólo a estos cinco escritores, sino también a todos los hombres y mujeres que en estos dos siglos nos entregaron su talento.


Día Mundial del Libro y de los Derechos de Autor

23 de abril


Con la celebración de este día en el mundo entero, la UNESCO busca fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor.

El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes, Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega. También un 23 de abril nacieron y murieron otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural. La idea de esta celebración partió de Cataluña (España), donde este día es tradicional regalar una rosa al comprador de un libro.

El éxito de esta iniciativa depende fundamentalmente del apoyo que reciba de los medios interesados (autores, editores, libreros, educadores y bibliotecarios, entidades públicas y privadas, organizaciones no gubernamentales y medios de comunicación), movilizados en cada país por conducto de las Comisiones Nacionales para la UNESCO, las asociaciones, los centros y clubes UNESCO, las redes de escuelas y bibliotecas asociadas y cuantos se sientan motivados para participar en esta fiesta mundial.

Celebremos juntos este Día, con la convicción renovada de que la libre circulación de las ideas por medio de la escritura es uno de los fundamentos más seguros del intercambio del saber, de la democracia y la paz.


Actividades relacionadas


Talleres sobre Derechos de Autor
21 y 22 de abril


VII Jornada de Derecho de Autor en el Mundo Editorial
29 de abril, a las 14:00


Maratón de la Lectura
3 de mayo, a las 17:00

sábado, 27 de febrero de 2010

Yo leo en el bar

"Siempre imaginé que el paraíso sería algún tipo de biblioteca".
J. L. B.



La colección de obras de Borges estará en bares notables de la Ciudad de Buenos Aires.

Se lanzó “Yo leo en el bar”, una nueva propuesta del Ministerio de Cultura porteño que consiste en la instalación de bibliotecas con la colección de completa de Jorge Luis Borges en 15 bares notables de la Ciudad.
La presentación se realizó en el Bar Hotel Cautelar, y contó con la presencia del ministro de Cultura, Hernán Lombardi, María Kodama y la actriz Ingrid Pelicori, quien leyó una selección de poemas de Borges.
Los libros, donados por la editorial Planeta, estarán al alcance de porteños y turistas que se acerquen a los bares a disfrutar del placer de la lectura.
Los ejemplares disponibles serán: Atlas, Borges de Buenos Aires, Crónicas de Bustos Domecq, El Aleph, El Compadrito, El libro de arena, El Libro de los seres imaginarios, Fervor de Buenos Aires, Literaturas germánicas medievales, Los mejores cuentos policiales, Luna de enfrente, Obras Completas I, II, III y IV, Prólogos, Seis problemas para Don Isidro Parodi, Textos Recobrados (1919-1929) y Textos Recobrados II (1931-1955).
Esta iniciativa se suma a otras acciones que promueven la actividad literaria como “La Semana del Libro”, “La Noche de las Librerías”, “No hay Ciudad sin Poesía” y “A mí regalame un libro”, impulsadas por el Gobierno porteño y que fueron tenidas en cuenta en la elección de la Ciudad como Capital Mundial del Libro 2011 por la UNESCO.

En los siguientes Bares Notables se instalarán progresivamente las bibliotecas:

TORTONI, Av. de Mayo 825
EL GATO NEGRO, Av. Corrientes 1669
EL PROGRESO, Av. Montes de Oca 1700
MAR AZUL, Tucumán 1700
CONFITERIA SAINT MORITZ, Esmeralda 894
MARGOT, Boedo 857
36 BILLARES, Av. De Mayo 1048
BAR HOTEL CASTELAR, Av. de Mayo 1152
BARoBAR, Tres Sargentos 415
LA GIRALDA, Av. Corrientes 1453
LOS LAURELES, Av. Iriarte 2290
LA POESÍA Chile 502
IBERIA Av. de Mayo 1196
EL FEDERAL, Carlos Calvo 395 / 99
EL QUERANDI, Perú 302

Fuente: http://www.buenosaires.gov.ar/

martes, 2 de febrero de 2010

El último adiós a Tomás Eloy Martínez


Tomás Eloy Martínez falleció el domingo pasado a los 75 años, tras una larga lucha contra el cáncer. Sus restos están siendo velados en la localidad bonaerense de Pilar.


Los restos del escritor y periodista Tomás Eloy Martínez, quien falleció el domingo pasado, están siendo velados en el cementerio Parque Memorial de la localidad bonaerense de Pilar. La capilla ardiente estará abierta hasta las 16, momento en que se procederá a la cremación de sus restos.


Su trayectoria. Nació en 1934 en San Miguel de Tucumán donde se graduó como licenciado en Literatura Española y Latinoamericana en la Universidad Nacional de Tucumán. Entre sus numerosas actividades como periodista se destaca su labor en el diario La Nación como crítico de cine (1957-1961), jefe de redacción de Primera Plana (1962 - 1969), corresponsal de la editorial Abril de París (1970 - 1972), director del semanario Panorama y director del suplemento cultural del diario La Opinión (1972-1975).

Eloy Martínez también escribió diez guiones de cine y dictó numerosas conferencias y cursos en destacadas universidades de Sudamérica, Europa y Norteamérica.

El escritor ganó importantes distinciones a su trabajo, entre ellas el Premio Internacional Alfaguara de Novela en 2002 por su novela El vuelo de la reina, el Premio Cóndor de Plata y el premio a la trayectoria de la Asociación de Cronistas cinematográficos de la Argentina , ambos en 2008. Su última distinción fue en 2009 con el premio Ortega y Gasset de Periodismo a la Trayectoria Profesional que fue entregado por el diario El País.

http://www.lavoz.com.ar/10/02/02/secciones/ciudadanos/nota.asp?nota_id=587901

viernes, 29 de enero de 2010

Calendario de Ferias del Libro 2010

He aquí un calendario con algunas de las principales ferias internacionales del libro del mundo.

42ª Feria Internacional del Libro de El Cairo - 42nd Cairo International Book Fair
28 de enero al 10 de febrero
Centro Internacional Fairground, Nasr, Egipto
http://www.cairoibf.org/

Feria Internacional del Libro de Taipei – Taipei International Book Exhibition 2010
27 de enero al 1º de febrero
Taipei World Trade Center, Taiwan
http://www.tibe.org.tw/2010/

19 Feria Internacional del Libro de Cuba
Lema: “Leer es crecer”
11 al 21 de febrero
La Cabaña, La Habana, Cuba
http://www.cubaliteraria.cu/evento/feria_2010/index.php

20ª Feria Internacional del libro de Abu Dhabi – 20th Abu Dhabi International Book Fair
2 al 7 de marzo
Abu Dhabi National Exhibition Centre, Emiratos Árabes Unidos
http://www.adbookfair.com/cms/

Feria del Libro Infantil de Bologna – Bologna Children’s Book Fair 2010
The “rights” place for children’s content
23 al 26 de marzo
Bologna Fair Centre - Piazza Costituzione Entrance, Italia
http://www.bookfair.bolognafiere.it/

Feria del Libro de París – Salon du Livre de Paris
26 al 31 de marzo
Puerta de Versalles, París, Francia
http://www.salondulivreparis.com/

XIII Feria Internacional del Libro Santo Domingo
Lema: “La lectura es el rostro que te identifica”
21 de abril al 9 de mayo
Plaza de la Cultura Juan Pablo Duarte, Santo Domingo, República Dominicana
http://www.ferilibro.com/2k7/index.php

36ª Feria Internacional del Libro de Buenos Aires
Lema: “Festejar con libros. La Feria del Bicentenario”
22 de abril al 10 de mayo
La Rural, Predio Ferial de Buenos Aires, Argentina
http://www.el-libro.org.ar

16ª Feria Internacional del Libro de Praga - 16th Interational Book Fair and Literary Festival
13 al 16 de mayo
Prague Exhibition Grounds, Praga, República Checa
http://bookworld.cz/en/menu/general-info/

BookExpo America (BEA) 2010
25 al 27 de mayo
Jacob K. Javits Center, Nueva York, Estados Unidos
http://www.bookexpoamerica.com/

XXIII Feria Internacional del Libro de Turin – XXIII Salone Internazionale del Libro Torino
13 al 17 de mayo
Torino Lingotto Fiere, Turín, Italia
http://en.fieralibro.it/

17a Feria del Libro de Tokio – 17th Tokyo International Book Fair
8 al 11 de julio, Tokio, Japón
http://www.reedexpo.co.jp/tibf/

Feria Internacional del Libro de Lima

22 de julio al 1º de agosto
Vértice del Museo de la Nación, Lima, Perú
http://www.filperu.com

Feria del Libro de Hong Kong – Hong Kong Book Fair
31 al 27 de julio
Hong Kong Convention and Exhibition Centre, Hong Kong
http://www.hkbookfair.com/tc

23ª Feria del Libro de Bogotá
11 al 22 de agosto
CORFERIAS- Centro Internacional de Negocios y Exposiciones, Bogotá, Colombia

VI Feria Internacional del Libro de Panamá 2010
25 al 29 de agosto
Centro de Convenciones ATLAPA, Bahía de Panamá

17ª Feria Internacional del Libro de Beijing - 17th Beijing International Book Fair
30 de agosto al 3 de septiembre, Beijing, China

Feria Internacional del Libro de Gotemburgo - Göteborg Book Fair 2010
23 al 26 de septiembre
Gotemburgo, Suecia
http://bok-bibliotek.se

Feria del Libro de Frankfurt – Frankfurt Book Fair 2010
6 al 10 de octubre
Congress Center of Messe Frankfurt, Alemania
thttp://www.frankfurt-book-fair.com

24a Feria Internacional del Libro de Guadalajara
27 de noviembre al 5 de diciembre
Universidad de Guadalajara, México
http://www.fil.com.mx

LIBER 2010: 28ª Feria Internacional del Libro
29 de septiembre al 1º de octubre, se celebrará en forma alterna entre Madrid y Barcelona, España
http://www.liberbcn.com/

Falta confirmación: London Book Fair, ALA Anual Conference, Book Expo Canada, Feria de Santiago de Chile.

jueves, 21 de enero de 2010

Nueva gramática: el español de todo el mundo


La Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española presentan la Nueva gramática de la lengua española. Una obra panhispánica. La primera vez que una gramática académica refleja todas las variedades del español.

La Nueva gramática, publicada por Espasa, está a la venta desde el pasado viernes 4 de diciembre. Es la primera gramática académica desde 1931 y ofrece el resultado de once años de trabajo de las veintidós Academias de la Lengua Española, que aquí fijan la norma lingüística para todos los hispanohablantes.
Esta acción conjunta de las Academias significa la articulación de un consenso que fija la norma común para todos los hispanohablantes, armonizando la unidad del idioma con la fecunda diversidad en que se realiza.
Ignacio Bosque, académico de la Española, ha sido el ponente de una obra que implica una enorme labor de documentación e investigación. Una Comisión Interacadémica, formada por representantes de todas las áreas lingüísticas, ha coordinado los trabajos.

Un mapa del español

La Nueva gramática de la lengua española pretende ofrecer un mapa del español en todo el mundo, una representación a escala de su estructura.
Se caracteriza por ser una obra:

- Colectiva. Ha sido elaborada por las veintidós Academias de la Lengua Española y muestra el español de todas las áreas lingüísticas con sus variantes geográficas y sociales.
- Panhispánica. Refleja la unidad y la diversidad del español.
- Descriptiva. Expone las pautas que conforman la estructura del idioma y analiza de forma pormenorizada las propiedades de cada construcción.
- Normativa. Recomienda unos usos y desaconseja otros.
- Sintética. Conjuga tradición y novedad. Presenta una síntesis de los estudios clásicos y modernos sobre la gramática del español.
- Práctica. Fija un punto de referencia para estudiantes y profesores del español en diversos niveles académicos.

Objetivos

- Describir las construcciones gramaticales propias del español general, así como reflejar adecuadamente las variantes fónicas, morfológicas y sintácticas.
- Ofrecer recomendaciones de carácter normativo.
- Ser obra de referencia para el conocimiento y la enseñanza del español.

Novedades

ESPECIAL ATENCIÓN A LOS USOS AMERICANOS. Por primera vez en una gramática académica se otorga una destacada atención a los usos del español en las distintas áreas lingüísticas. Las fuentes para describir la variación geográfica son dobles: por un lado, los textos actuales; por otro, la conciencia lingüística de los hablantes americanos.

AMPLIA Y VARIADA BASE DOCUMENTAL. La construcción de la Nueva gramática se apoya en un amplio repertorio de textos de muy diversa índole (literarios, ensayísticos, científicos, periodísticos y orales).La nómina de textos citados es una de las más extensas de cuantas se hayan usado en un estudio lingüístico sobre el español. Se compone de alrededor de 3700 referencias bibliográficas, que comprenden más de 2000 autores y 300 medios de comunicación, procedentes de todas las épocas y áreas del mundo hispánico.

Contenido

La obra se articula en tres partes fundamentales:

- Cuestiones generales, donde se describen las partes de la Gramática, las relaciones entre ellas y las unidades fundamentales del análisis gramatical.
- Morfología, que analiza la estructura interna de las palabras.
- Sintaxis, que analiza las estructuras que se crean en función de la forma en que se ordenan y combinan las palabras.

Durante 2010 está prevista la publicación del tomo de la fonética y fonología, que irá acompañado de un DVD con muestras de la pronunciación del español en las diferentes zonas.

Versiones de la gramática

La construcción de la Nueva gramática se apoya en un amplio repertorio de textos de muy diversa índole (literarios, ensayísticos, científicos, periodísticos y orales). La nómina de textos citados es una de las más extensas de cuantas se hayan usado en un estudio lingüístico sobre el español.
Para adecuarse a las distintas necesidades de sus destinatarios, se presenta en tres versiones:

- Nueva gramática de la lengua española. Recoge el texto completo y detallado. Puede usarse como obra de consulta general y como texto de estudio en el nivel universitario.
- Manual. Un volumen de 750 páginas, conciso y didáctico, dirigido especialmente a los profesores y estudiantes de español en los niveles no universitarios y a todos los hispanohablantes de nivel culto medio. Se presentará en el V Congreso de la Lengua Española.
- Gramática básica. Un volumen de 250 páginas, pensado para el gran público y fácilmente adaptable al ámbito escolar, que presenta, muy simplificados, los conceptos fundamentales. Aparecerá a finales de 2010.

El objetivo de las Academias es conseguir que la Nueva gramática, en sus diferentes versiones, llegue a todos los hispanohablantes: a los usuarios y a los especialistas e investigadores; a los que tienen el español como primera o segunda lengua, y a los profesores de español en los diversos niveles académicos.

Fuente: www.rae.es

lunes, 28 de diciembre de 2009

Los libros no muerden, hablan


Comprendido dentro del Plan Nacional de Lectura, en Villegas se realizó en 2009 el proyecto Villegas en Palabras. Como eje, la idea de que la lectura en voz alta promueve la atención en clase y la relación docente-alumno. Repercusiones favorables.

En el marco del Plan Nacional de Lectura, el proyecto Villegas en Palabras, realizado entre mayo y diciembre de 2009 en 92 escuelas del municipio de General Villegas, en la provincia de Buenos Aires, tuvo como objetivo evaluar el impacto de las acciones que promueven la lectura en voz alta en el interior de las aulas. De los resultados que se desprenden de esta iniciativa, el 90 por ciento de los docentes afirmó que ese espacio compartido de lectura en voz alta ayudó a mejorar la atención de los chicos durante la clase y el 89 por ciento resaltó que creció la relación entre docente y alumno. Lo que se busca con este plan es que la lectura “sea una actividad central en las escuelas, sirva para recuperar el espacio y se convierta en un camino para la formación de lectores”, aseveró Margarita Eggers, la directora del Plan Nacional de Lectura.
Con el apoyo y el acompañamiento del equipo del Plan Nacional de Escuelas del Ministerio de Educación, Villegas en Palabras se realizó durante el año lectivo 2009. De este trabajo participaron 6828 alumnos del nivel inicial, primario y secundario y 976 docentes de escuelas urbanas y rurales del distrito. El 68 por ciento de la población educativa de Villegas se involucró con las actividades de lectura que se organizaron en tres ejes: el primero consistió en la lectura en voz alta, en el que un adulto, ya sea padre, docente o personal del establecimiento, leía durante 15 minutos antes de empezar la clase, explicó a Página/12 Margarita Montoya, la directora del Centro de Investigación Educativa (CIE). “Se trató de hacerlo al comienzo para que se cree un momento de relajación y placer”, antes de iniciar el tema, afirmó Eggers. El segundo eje implicó la capacitación docente y el tercero estuvo dedicado al encuentro con distintos escritores, entre ellos Esteban Valentino, Mario Méndez y Sandra Comino.
En General Villegas, desde el 2001, se realizaba un proyecto similar, pero sólo para el nivel primario, impulsado por referentes de la biblioteca pública y las escolares, el equipo de inspectores de ese nivel y el CIE. Así, el proyecto de 2009 fue elaborado por el CIE y la Inspección Distrital, teniendo en cuenta las sugerencias del plan de lectura, que proporcionó material, brindó las capacitaciones y se encargó del seguimiento de los resultados.
Según el estudio del proyecto, el 75 por ciento de los docentes consideró que las prácticas de lectura en voz alta provocaron el aumento de participación de los alumnos durante la clase, promovieron el acercamiento de los chicos a la biblioteca, perfeccionó su expresión oral y escrita, y mejoró el desempeño en aquellos que manifestaban problemas de concentración y disciplina. Esta actividad “se transformó en una necesidad. Por lo que pudimos observar cuando los docentes no la realizaban, por algún motivo, los alumnos la pedían”, afirmó Eggers.
Al 30 de noviembre, durante las clases, se realizaron más de diez mil lecturas compartidas entre docentes y alumnos, lo que representa un promedio de 85 lecturas diarias, arrojó el estudio, que demostró además, que los meses de trabajo más intensos coincidieron con la vuelta a la escuela luego del receso escolar prolongado por la gripe A. Además, “a fin de año se incluyó a los alumnos como lectores”. Incluso el 45 por ciento de los chicos del secundario propuso textos y algunos trajeron sus propios escritos, señaló Montoya.
El estudio demostró un gran compromiso de los alumnos y docentes de Villegas. Uno de los ejemplos que lo pone en evidencia es el de los profesores de la escuela secundaria: “El 70 por ciento de las materias de ese nivel no tienen que ver con el lenguaje”. Sin embargo, los profesores de matemáticas, ciencias sociales, entre otros, fueron los que se pusieron al frente de la actividad y “dedicaron una cantidad enorme de horas a la lectura”, afirmó la directora del Plan de Lectura.
Este programa, a partir de 2008 se realiza también en distintas provincias, como por ejemplo en Chaco, donde 400 escuelas secundarias trabajan con la iniciativa, según la directora del proyecto. Pensado como herramienta de formación e incentivo para recuperar una práctica dejada de lado, el plan busca además ser “una propuesta placentera”.

Informe: Rocío Ilama.
http://www.pagina12.com.ar/diario/sociedad/3-137701-2009-12-28.html

sábado, 26 de diciembre de 2009